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animate动画制作教程

animate动画制作教程 推荐animate动画制作软件

更新:2023-09-09 16:48:08 来源:IT袋 作者:苏晓敏
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关于这个animate动画制作教程和推荐animate动画制作软件的方法内容,相关内容具体如下:

关于animate动画设计的教学方法有两大模式:

第一种模式为“系统教学法”,

即把软件的“功能命令”按照使用频率的高低或者位置顺序,逐一进行演示进行教学;这种教学法有点像拿着一本字典在进行中文教学,给人的感觉是虽然听得懂每句话,却很难把那一番枯燥的演示消化下去,虽然详尽,但是学习者很难把功能与功能之间有机的结合起来运用,但是还是这种教学相对普遍一些,因为这种教程的编制成本比较低,不需要去构建一个系统复杂而又能在知识点覆盖又全面的教学剧本。

第二种模式为“案例教学法”,

即提供完整的案例,让学生从前期构思的过程,再到中期制作各种步骤,再到后期制作的各种操作都全程演示跟进一遍;这种教法有点像语文课本,按照一篇篇的范文来进行各种“语言技巧”的演示;给人的感觉是,在形像生动的案例作品中,惊叹各种表现技法的创意组合,和技术上的运用之妙,这种教学方法,可以让学习者体会如何把各种“功能’各种”技巧”和各种”表现手法“有机的结合起来运用,体会如何取得最优化的组合结果。

Animate 或者flash (以及它众多的辅助软件)只是一套工具,如果你心中没有一个目标,这套工具再如何强大,你面对它的时候,也只有迷芒;只有当你想有所表达的时候,它才是你手中的利器;比如你想做一个有个性的网站(比如html5来制作),比如说你想做一部《罗小黑战记》一样的小动画片,这都可以是你的目标,有了想表达的思想,有了具体目标,那么你就需要一个完美的参照模型,案例就可以是你的完美模型,当然这不是说百分百仿造,而是学习它好的方面,将别人的技术嫁接到自己手中…

….我们学习一种创作软件(或者说作图软件),就要经历这样的一种过程:

….第一个阶段对软件一无所知;

….第二个阶段通过各个小实例的练习对软件功能有了基本的了解;

….第三个阶段通过对大型课例的跟做练习,理解大师们(巧妙的运用)各个功能 组合在一起实现神奇的效果,还得学会在网上如何寻找素材,并配合其它软件进行二次加工,变为完全合乎自己需要的元素;

….第四个阶段通过 临摹高手的作品(相当于给你一个作品,却不给你过程,你自己仿造一个相同的作品出来),学会分析别人的“技术和艺术构成”,并亲自动手把它再次实现,这可以说是再次创作;

….第五个阶段,你既临摹得了别人的作品,你也学会了如何按照主题需要,如何在网络上找到可用的素材,并加工素材,然后,你也有了自己的技术和艺术构成,当别人给你一个剧本,你完全可以自己创作成型一部动画作品;

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